PCTO
Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento
Il MIPS Lab dell’Università degli Studi di Milano propone percorsi PCTO dedicati all’utilizzo del gioco da tavolo come strumento educativo. Le attività sono rivolte a studenti e insegnanti di scuole medie e superiori, con l’obiettivo di sviluppare competenze sociali, cognitive e didattiche attraverso il gioco
Giochi a scuola
Progetto rivolto a ragazzi e insegnanti di scuole medie. Utilizza giochi da tavolo cooperativi, competitivi e narrativi per sviluppare competenze sociali, emotive e cognitive nei contesti scolastici.
Scarica PDFDal tavolo al laboratorio
Percorso di 5 incontri rivolto a docenti di scuola secondaria per integrare i giochi da tavolo nell'insegnamento di matematica, fisica e scienze. Un approccio pratico per portare il gioco analogico nelle aule scientifiche.
Scarica PDF